Die Qualität medizinischer Simulationstrainings steht und fällt mit der Kompetenz der Instruktorinnen und Instruktoren. Neben fachlicher Expertise sind insbesondere didaktische Fähigkeiten, strukturiertes Feedback und professionelles Debriefing entscheidend für einen nachhaltigen Lernerfolg.
Unsere Instruktorenschulung qualifiziert medizinisches Fachpersonal gezielt dazu, eigenständig Simulationstrainings zu planen, durchzuführen und effektiv auszuwerten.
Die Schulung richtet sich an medizinisches Fachpersonal mit klinischer Erfahrung:
Vorerfahrung in der Lehre oder Simulation ist nicht erforderlich.
Nach Abschluss der Schulung sind die Teilnehmenden in der Lage:
Der Fokus liegt auf der Entwicklung einer fundierten Instruktorenkompetenz im Bereich Simulationstraining. Kerninhalte der Schulung sind Didaktik & Methodik, sowie Grundlagen der Erwachsenenbildung.
Der Schwerpunkt der Ausbildung liegt auf dem professionellen Debriefing als entscheidendem Lernmoment.
Ein integraler Bestandteil ist die Vermittlung des Konzepts des Crew Resource Management (CRM).
Die Schulung ist stark praxisbasiert aufgebaut:
Videoaufzeichnung und strukturierte Analyse der Trainings: Durchführung eigener Debriefings mit anschließendem Feedback
Durch die Kombination aus Simulation, Videoanalyse und direkter Anwendung wird ein besonders nachhaltiger Kompetenzaufbau erreicht.
Qualifikation als Simulationstrainer/Instruktor nach erfolgreicher Teilnahme
Rechtlicher Hinweis:
Die Inhalte der Schulung basieren auf aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen sowie etablierten didaktischen und medizinischen Standards.
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